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期刊论文
小学语文作文分类指导教学的创新方法研究
小学语文作文分类指导教学的创新方法研究
来源 :读书文摘(中) | 被引量 : 0次 | 上传用户:user180
【摘 要】
:
作文是语文教学的重要组成部分,是学生语文学习能力与效果的重要体现。对于小学语文教学而言,教师须要加强对学生写作水平的锻炼,培养学生对作文的兴趣热爱,这样才能促进学生语文
【作 者】
:
罗丽
【机 构】
:
麻家渡九年制学校
【出 处】
:
读书文摘(中)
【发表日期】
:
2020年4期
【关键词】
:
小学语文
语文作文
作文指导
分类指导
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作文是语文教学的重要组成部分,是学生语文学习能力与效果的重要体现。对于小学语文教学而言,教师须要加强对学生写作水平的锻炼,培养学生对作文的兴趣热爱,这样才能促进学生语文学习能力的全面提升与进步。本文就小学语文作文分类指导教学的开展进行分析,希望可以为语文作文教学的更好开展提供借鉴。
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