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陶行知先生的教育思想中最重要的一条就是“生活教育”。通过对生活教育理念的理解与实践,初步探索在中职学校机械专业课教学中,在专业硬件设施无法保证学生有效学习的前提下如何引导学生走进生活知识的百花园,通过实物收集、价格期格调研、网络检索和现场考察等途径深化生活教育理念,促进机械专业课的教学改革。