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生命教育既是一切教育的前提,同时又是教育的最高追求。文章从生命教育的视角出发,从理念、思维等层面,探讨如何进行中学生的心理干预系统构架及实现,从而帮助学生树立生命意识,明白生命高于一切,生命安全、生命价值、生命成长高于一切。
生命教育视域下中学生心理干预系统的构建
【摘 要】
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生命教育既是一切教育的前提,同时又是教育的最高追求。文章从生命教育的视角出发,从理念、思维等层面,探讨如何进行中学生的心理干预系统构架及实现,从而帮助学生树立生命意
【机 构】
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江苏省启东市汇龙中学
【出 处】
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教学管理与教育研究
【发表日期】
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2018年14期
【基金项目】
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江苏省教育科学“十二五”规划2015年度课题“德心共育”理论视域下的中学生命教育创新模式探析研究成果之一,课题编号:D/2015/02/288
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