信息时代的阅读

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  近日,一篇题为 “不阅读的中国人” 的文章引起了很多人的关注。文中写到,中国人总是在用手机或iPad玩游戏、看电影,“似乎有些不耐烦坐下来安静地读一本书”。
  仔细想想还真是这样。因为工作的关系,笔者平时获取信息多更依靠网络,阅读书刊仅是快速地浏览,很少认真地长时间阅读书籍。
  随着IT技术的发展,当今世界进入了资讯泛滥的时代。面对海量的信息,人们获取资讯的方式和渠道悄然发生了改变。比如笔者所在的《航空世界》,就深受网络、电视等其他媒体的影响。与同行交流时,大家也都在诉苦:发行量下滑、影响力减退、读者群萎缩。
  与传统媒体相比,网络等新媒体有着发布及时、传播范围广、更新快等绝对优势。但在内容的严谨、准确和专业程度上,新媒体还尚显不足。以军事、航空内容为例,伊拉克战争中,某大网站军事频道混淆高射机枪子弹与防空导弹的事已经有太多人吐槽,这里就不再提了。报道航展中最受欢迎的飞行表演时,网站的文字报道也是让人不忍卒读。形容表演动作经常是“鹞子翻身”、“拿大顶”、“一个猛子扎下去”等不知所谓的词语,实在没词儿了,会以“像美国大片儿一样”来充数。其实,内行人都知道,如果不用电脑特技造假,航展上以推销、宣传为目的的各国顶尖战机,其表演动作的精彩程度,远远超过受机型、拍摄机位等诸多限制的电影拍摄。至于像把“直升机”误作“直升飞机”这样的概念性错误,就更是比比皆是了。
  不仅是网络,另一具有很大影响力的电视媒体也是如此。比如央视引进的反映战争史、武器发展史的系列纪录片,内容确实不错,也很受观众欢迎,笔者的儿子也非常喜欢看。但因专业知识和翻译水平的欠缺,各种错误层出不穷,以至于笔者不得不在陪孩子观看的过程中,不断地纠正影片中的错误。因为不正确的用语和错误概念,对初次接触的孩子来说是会影响到将来的。不仅是专业水平的欠缺,甚至还有常识性的错误。比如,最近播放的“空中格斗”系列影片中,P-51战机摆脱德机时的“机动动作”被翻译成了“飞行表演”、战机上的“6挺机枪”说成是“6把机枪”等,这些错误恐怕普通观众也能判断出来,真不知道该节目当初是怎么通过审查的。
  行文至此,笔者不禁忆起小时候阅读航空科普书籍、期刊时的体会,严谨准确的概念、通俗易懂的叙述,让原本枯燥的知识变得鲜活诱人,并让人受益至今。从这个意义上说,新媒体要走的路还很长。
  时代在进步,新媒体代替传统媒体也是必然的,谁也改变不了。但无论载体如何变化,唯一不变的应该是阅读本身。“真正的阅读,是忘记周围的世界,与作者一起在另一个世界里快乐、悲伤、愤怒、平和。”
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