【摘 要】
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午餐是幼儿在园活动的一个中间环节,它对孩子的身心发育与成长具有重要的作用.因此,如何创设宽松、合理的就餐环境,让幼儿更加科学合理、快乐地进餐,是每位幼教工作者不可忽
【机 构】
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广东省潮州市兰英第一幼儿园 广东潮州 521000
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午餐是幼儿在园活动的一个中间环节,它对孩子的身心发育与成长具有重要的作用.因此,如何创设宽松、合理的就餐环境,让幼儿更加科学合理、快乐地进餐,是每位幼教工作者不可忽视的职责.rn现状分析:一般情况下,幼儿在园进餐时会略显拘谨.因为,孩子们吃饭时说话了,就会被老师制止,会被提醒抓紧时间吃,幼儿只好埋头吃饭.幼儿不喜欢吃某菜,但在老师的注视下、催促下,也会吃掉,幼儿在这样的氛围中无法感受到吃饭的快乐,好似在完成一项任务.这不但影响了幼儿的情绪,也不利于幼儿的身心发展.那么,如何才能做到让幼儿愉快就餐呢?
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