【摘 要】
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摘 要：随着中国国际化展会的发展壮大，会展教育产业逐渐兴起，会展英语课程已逐渐成为该行业教育中的一门核心课程。然而，目前的情况是，高等教育系统的会展英语课程发展缓慢、缺乏方向性，尤其是在培养职业技能型学生的专业性高职院校，会展英语这门课程的设置往往与相关学科、专业的设置，教学材料上的内容和实际需要不相符。师资难以满足课程要求，校企沟通不够，实训基地不足、基地真实性和局限性等这些问题影响会展英语课程
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随着中国国际化展会的发展壮大,会展教育产业逐渐兴起,会展英语课程已逐渐成为该行业教育中的一门核心课程。然而,目前的情况是,高等教育系统的会展英语课程发展缓慢、缺乏方向性,尤其是在培养职业技能型学生的专业性高职院校,会展英语这门课程的设置往往与相关学科、专业的设置,教学材料上的内容和实际需要不相符。师资难以满足课程要求,校企沟通不够,实训基地不足、基地真实性和局限性等这些问题影响会展英语课程的发展。为了克服这些局限性,解决现存问题,应该明确高职院校该门课程人才培养目标,并革新教学体系,尤其注重创新教育因素的
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