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"时事微课程",实质上是一种微型的语文研究型课程,课程目标并非指向某种知识,而是帮助高年段学生通过对多样事物的探究,关注表达内涵的锤炼,关注表达文本的特色,关注表达方式的选择,关注表达角度的斟酌,从而获得学习语文的更为广阔的"新闻眼",形成较强的表达能力。
“时事微课程”,练就儿童的语文“新闻眼”
【摘 要】
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"时事微课程",实质上是一种微型的语文研究型课程,课程目标并非指向某种知识,而是帮助高年段学生通过对多样事物的探究,关注表达内涵的锤炼,关注表达文本的特色,关注表达方式
【机 构】
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南京市拉萨路小学
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2015年05期
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