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从心理学角度来说，恰到好处的作文评语总是能让学生感受到教师的关注和鼓励，让学生获得心理上的平衡和创作上的满足，由此激发学生潜在的表达欲望，提高学生的写作兴趣。教师的评语具有如此举足轻重的作用，那么，怎样才能写好学生作文评语呢？笔者总结多年的教学经验，以为不妨做好以下几点。
作文评语的“多多益善”
【摘 要】
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从心理学角度来说，恰到好处的作文评语总是能让学生感受到教师的关注和鼓励，让学生获得心理上的平衡和创作上的满足，由此激发学生潜在的表达欲望，提高学生的写作兴趣。教师的评语
【机 构】
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江苏省兴化市西鲍中心校
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2013年41期
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