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现代社会飞速发展,各行各业需要创造型人才,作为学生的领路人,教师应该从小培养学生有自主学习能力,彰显他们的个性。现从课堂教学的组织形式,如何让数学课堂成为自主学习的实践课以及乐于自学、彰显个性三个方面进行阐述。
引导学生自主学习 促进个性发展研究
【摘 要】
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现代社会飞速发展,各行各业需要创造型人才,作为学生的领路人,教师应该从小培养学生有自主学习能力,彰显他们的个性。现从课堂教学的组织形式,如何让数学课堂成为自主学习的
【机 构】
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甘肃省兰州市西固区临洮街第一小学
【出 处】
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新课程研究(上旬刊)
【发表日期】
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2011年9期
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