【摘 要】
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对于初中地理而言,理论学习比较偏理性思维,并且需要学生理解比较抽象的知识点,所以,很多的学生在学习初中地理的时候,往往会出现提不起兴趣或者感觉到学习地理很枯燥,从而失
【机 构】
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广东省清远市清城区飞来湖中学 广东 清远 511500
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对于初中地理而言,理论学习比较偏理性思维,并且需要学生理解比较抽象的知识点,所以,很多的学生在学习初中地理的时候,往往会出现提不起兴趣或者感觉到学习地理很枯燥,从而失去学习地理的信心,所以在初中地理的课程中,应该让地理课程更加接地气,更加贴近生活,所以本文将从三个方面来探讨初中地理如何链接生活,让初中地理课堂充满活力.
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