【摘 要】
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【内容摘要】随着信息技术的飞速发展在高中阶段的英语教学中已经发生了很大的变化，多媒体已经走进了学生的课堂，其中以微课为中心开展的翻转课堂一经推出就得到了师生的一致好评。所以，在高中英语的写作教学中，教师也应该将微课巧妙的利用起来，运用微课的全新的形式来给高中英语的写作课堂带来全新的活力。在使用微课开展写作教学的过程中，教师首先就要能做到以学生的本身为中心，然后提高在课堂上的互动性，来帮助学生可以及
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【内容摘要】随着信息技术的飞速发展在高中阶段的英语教学中已经发生了很大的变化，多媒体已经走进了学生的课堂，其中以微课为中心开展的翻转课堂一经推出就得到了师生的一致好评。所以，在高中英语的写作教学中，教师也应该将微课巧妙的利用起来，运用微课的全新的形式来给高中英语的写作课堂带来全新的活力。在使用微课开展写作教学的过程中，教师首先就要能做到以学生的本身为中心，然后提高在课堂上的互动性，来帮助学生可以及时的改正在课堂上的错误。另外，教师也可以帮助学生利用微课开展读写结合的写作方式帮助学生可以比较全面的提高自己的写作能力。
【关键词】微课
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