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一.基础积累与巩固(20分)
阅读下面的材料,按要求回答1-4题
《在山的那一边》全诗以抒情的笔调通过写童年时的想望、困惑()和成年后的感悟、信念,告诉人们要实现远大的理想,必须不懈()努力,坚持奋斗,________(比喻意志坚强,无论受到多少次挫折,毫不动摇退缩),不停地翻过无数座山。本文这种“告诉”并﹏﹏概念化的语言直白,﹏﹏情感的直接抒发,﹏﹏借助于“山”和“海”这两个具有审美意义的形象来进行的。
1.在括号里给材料中的加点字注音。(2分)
2.依据括号里的释义,在文中的横线上填写一个合适的成语。(2分)
3.在上述材料的“﹏﹏”上填寫上合适的关联词语。(3分)
4.请你联系课文并结合上面的材料,说说《在山的那一边》中“山”和“海”分别指的是什么?(2分)
5.指出下列的句子各运用了什么修辞手法?有什么表达效果?(4分)
(1)只见一片辉煌淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。
(2)只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。
6.下面的词语中有四个错别字,请用“——”标出来并改正。(2分)
训诫啜泣喧藤纳罕忍峻不禁仙露琼桨盘虬卧龙 头晕目绚
改正:
7.综合性学习与口语交际。
(1)请仔细观察下面“请你往前再走一步”的图画,说说这里的“再走一步”与课文《走一步,再走一步》中的“再走一步”的含义是否一样?为什么?(2分)
(2)乱倒垃圾的现象在日常生活中有很多,请你联系生活,为这幅图片配几句文字说明,来提醒人们注意。(3分)
二.阅读理解与欣赏(50分)
(一)紫藤萝(19分)
文/薛敏 选自《泰州日报》
我住的楼下有一条不足百米长的绿色走廊,中间是紫藤萝架,地面是鹅卵石铺就,两侧一边是樟树,一边是杨柳。我常常在这条走廊下漫步,有时是构思文章,有时是排遣烦恼,有时是看树,听鸟,乘凉。
走在一条不足百米的绿色走廊能有多大意思呢?家人不解,朋友不解,只有我自己心里明白:这里是一个安静的世界,是一片绿色的世界,走在这条绿色走廊下,让人心平气和,悠然自得。有时看那些弯弯曲曲的紫藤宛转而上,如矫健的苍龙盘旋;
, ;有时看千万支柳条随风荡漾,如鸟儿般自由自在;有时走在树下会想起许多的老歌,大陆的,港台的,快乐的,忧郁的,那些优美的旋律把思绪带回到难忘的过去,不由得感慨万千。
走在这条绿色走廊让我记住了四季的轮回。初春的时候,在料峭的春寒中,我喜欢等待着柳枝爆出嫩嫩的新芽;夏夜,我喜欢穿上睡衣漫步树下,享受着习习清风;秋夜,高朗的天空有明月,浓密的草窠有虫吟,那皎洁的月光,那悠长的吟唱,令人神清气爽;遗憾的是冬天,枯藤老树,西风寒鸦,颇有点儿萧瑟荒凉。
走在这条绿色走廊也让我想起了许多看过的书读过的文章。比如夏夜走在这里,我时常想起朱自清先生笔下的《荷塘月色》,想起俄罗斯作家普里什文的散文集《大地的眼睛》,想起山水田园诗人的诗篇。
走在这条绿色走廊更让我感慨时光的流逝。当我写这篇短文的时候,与这条绿色走廊已经相处十年了,十年的时间真是不知不觉就过去了。刚搬进小区的时候,这里的紫藤花才种下,水泥架才搭好,而今已是枝繁叶茂,长成了一条绿色通道。那时自己还很年轻,充满着热情,充满着幻想,而今冷静多了,理智多了,实实在在地把握着每一天。
十年来常常漫步在这里,我对这里的紫藤,这里的卵石,这里的樟树,这里的杨柳,都饱含着感情,他们都是我的朋友。我常常在散步的时候,倾吐自己的喜怒哀乐。我顺利的时候喜欢坐在这儿,烦恼的时候也静静地坐在这儿。只要坐在这紫藤花下,我就会平心静气地享受这里的一片绿色。
不少朋友到我家,总感到我的房子有些小了,劝我换换大房子,我有时也有些动心,但想想这里的小区环境,前面有公园,楼下有一条相处已久的绿色走廊,又不情愿搬迁了。
8.第二段中的“走在一条不足百米的绿色走廊能有多大意思呢?”这句话的含义是什么?有什么表达效果?(4分)
9.联系上下文的语境和前后句子的特点,在文中第二段的横线上仿写出一句合适的话来。(3分)
10.读了全文之后,请你说说作者为什么爱在紫藤萝架下漫步?在紫藤萝架下漫步他有什么收获?(4分)
11.“我”刚搬进小区的时候紫藤花是什么样的,现在又是什么样的?作者为什么要写前后不同时期的紫藤花?(4分)
12.有人劝“我”换换大房子时,我是如何做的?表现了“我”什么样的思想感情?(4分)
(二)馋嘴的童年(20分)
文/耿仁国 选自《江南时报》
暑假快开学的时候回老家接孩子,母亲特意从田野里掰了十几个嫩玉米棒子,又从村南枣树上打了老大一兜大红枣,给我说:“小馋猫,打小时候你好像就没吃够。”看着这些东西,我不由又想起了我那馋嘴的童年。
我的童年是在上个世纪70年代度过的,那时物资极其缺乏。窝窝头是那时的家常饭,也是农家主食。家里要是来了客人,擀几张白饼,煮几个咸鸭蛋,条件好的再到合作社里买两个罐头就是当时最奢侈的了,也是小孩子们________的事。平常的时候,放学回家,午饭或晚饭还没做好,我就自己搬个板凳去窝窝筐子里摸出一个窝窝头来,央求母亲给窝窝头眼里捏几粒大盐(那时还没有碘盐),用油勺滴上一二滴豆油,跑出门去……记得有一次傍晚,放学回家,晚饭还没做好,窝窝筐子里也没有剩下的窝窝头了,我饿得难受,在大街上闲逛,突然眼睛一亮,看见比我小一岁的张家大丫头正_________地吃着一张大油饼,馋得我口水直流,看看周围没人,就一把抢过来,说了一句“看看给你”,吃了两口,迅速又递给了大丫头,大丫头看看我,又看看变小的油饼哭着跑回家去了……我自然挨了一顿打,我落下了“小馋猫”的外号。
每年春暖花开,小燕子从南方带来春的气息的时候,榆树上榆钱就缀满了枝头,散发出淡淡的香味,我就会和小伙伴们去撸榆钱吃,曾经蹬坏了于家爷爷的墙头;也曾经踩烂了张家奶奶的瓦盆。但每当嘴里慢慢嚼着香甜可口的榆钱时,这些烦恼就尽皆忘掉,陷入甜蜜的陶醉中了。
那时的学校兴放秋假,为期一个月,大体是从开始砍棒子开始,到耩上小麦,麦地里小麦长绿结束。我在秋假里的記忆是无比充实的。和小伙伴们在田野里烧玉米、焖地瓜、炸豆子、烧蚂蚱……简直就是一个美食家,小小的肚皮天天鼓鼓的。割草的时候,拾一些干干的棒子叶,用火柴点着,掰下嫩棒子,放在上面烤,香香的味儿透着棒子皮直往外冒……要不就在地上用铲子挖一个洞,捡几块破瓦,放在里面,加上干草干叶用火点着烧,烧到一定程度,把火灭掉,放地瓜进去,用土封死洞口,停上几分钟,等扒开的时候,香喷喷的味儿充满诱惑。还有,我们会逮一些蚂蚱,用小棍穿上,放在火上一烤,焦嫩可口,奇香扑鼻。我们还会炸豆子,炸完了,脱下小褂使劲扇,把灰扇开,地上就留下金灿灿的、亮晶晶的豆粒,捏在手里,填在嘴里,美在心里,那感觉非常充实……
童年的记忆总是那么美好,美好的回忆成为我的一笔珍贵的财富,是我文学之路上汲取的一泓清澈的泉水。
13.文中“看着这些东西,我不由又想起了我那馋嘴的童年”一句可否省略,为什么?(3分)
14.根据前后文,在文中空白处填写恰当的成语。(2分)
15.“我”是如何落下了“小馋猫”这个外号的?(请概括一下,不超过30个字)(4分)
16.你如何理解“我在秋假里的记忆是无比充实的”这句话?(4分)
17.读了上文之后,请你找出“我”童年时馋嘴原因的句子。(4分)
18.文章结尾画线语句,在文章中起什么作用?(3分)
(三)童趣(节选)(11分)
余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物,必细察其纹理,故时有物外之趣。
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中。心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
19.解释下列句中加点词语的含义。(2分)
(1)私拟作群鹤舞于空中
(2)又留蚊于素帐中
20.用现代汉语翻译下面句子。4分
(1)以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑
(2)徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣
21.下列各句中朗诵停顿不正确的一项是( )(1分)
A.余/常于/土墙凹凸处
B.果/如鹤唳云/端
C.又/留蚊/于素帐中
D.故/时有/物外之趣
22.上文主要写了哪两件趣事?文中的哪一句话能统摄这两件趣事?(4分)
三.习作练笔与展示 (50分)
23.阅读下面的材料,按要求作文。
著名作家毕淑敏在《我很重要》中说:对于父母来说,我们永远是不可重复的孤本。是啊,“世界上没有完全相同的两片树叶”,同样,世界上也没有完全相同的两个人。每个人都是独一无二的,每个人都有自己不同个性和天赋。也正因为世界上有无数个独一无二的“我”,才构成了丰富多彩的大千世界。
亲爱的同学们,你是什么样的“我”呢?请以“____的我”为题写一篇作文,要求把题目补充完整。
(参考答案见下期)
阅读下面的材料,按要求回答1-4题
《在山的那一边》全诗以抒情的笔调通过写童年时的想望、困惑()和成年后的感悟、信念,告诉人们要实现远大的理想,必须不懈()努力,坚持奋斗,________(比喻意志坚强,无论受到多少次挫折,毫不动摇退缩),不停地翻过无数座山。本文这种“告诉”并﹏﹏概念化的语言直白,﹏﹏情感的直接抒发,﹏﹏借助于“山”和“海”这两个具有审美意义的形象来进行的。
1.在括号里给材料中的加点字注音。(2分)
2.依据括号里的释义,在文中的横线上填写一个合适的成语。(2分)
3.在上述材料的“﹏﹏”上填寫上合适的关联词语。(3分)
4.请你联系课文并结合上面的材料,说说《在山的那一边》中“山”和“海”分别指的是什么?(2分)
5.指出下列的句子各运用了什么修辞手法?有什么表达效果?(4分)
(1)只见一片辉煌淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。
(2)只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。
6.下面的词语中有四个错别字,请用“——”标出来并改正。(2分)
训诫啜泣喧藤纳罕忍峻不禁仙露琼桨盘虬卧龙 头晕目绚
改正:
7.综合性学习与口语交际。
(1)请仔细观察下面“请你往前再走一步”的图画,说说这里的“再走一步”与课文《走一步,再走一步》中的“再走一步”的含义是否一样?为什么?(2分)
(2)乱倒垃圾的现象在日常生活中有很多,请你联系生活,为这幅图片配几句文字说明,来提醒人们注意。(3分)
二.阅读理解与欣赏(50分)
(一)紫藤萝(19分)
文/薛敏 选自《泰州日报》
我住的楼下有一条不足百米长的绿色走廊,中间是紫藤萝架,地面是鹅卵石铺就,两侧一边是樟树,一边是杨柳。我常常在这条走廊下漫步,有时是构思文章,有时是排遣烦恼,有时是看树,听鸟,乘凉。
走在一条不足百米的绿色走廊能有多大意思呢?家人不解,朋友不解,只有我自己心里明白:这里是一个安静的世界,是一片绿色的世界,走在这条绿色走廊下,让人心平气和,悠然自得。有时看那些弯弯曲曲的紫藤宛转而上,如矫健的苍龙盘旋;
, ;有时看千万支柳条随风荡漾,如鸟儿般自由自在;有时走在树下会想起许多的老歌,大陆的,港台的,快乐的,忧郁的,那些优美的旋律把思绪带回到难忘的过去,不由得感慨万千。
走在这条绿色走廊让我记住了四季的轮回。初春的时候,在料峭的春寒中,我喜欢等待着柳枝爆出嫩嫩的新芽;夏夜,我喜欢穿上睡衣漫步树下,享受着习习清风;秋夜,高朗的天空有明月,浓密的草窠有虫吟,那皎洁的月光,那悠长的吟唱,令人神清气爽;遗憾的是冬天,枯藤老树,西风寒鸦,颇有点儿萧瑟荒凉。
走在这条绿色走廊也让我想起了许多看过的书读过的文章。比如夏夜走在这里,我时常想起朱自清先生笔下的《荷塘月色》,想起俄罗斯作家普里什文的散文集《大地的眼睛》,想起山水田园诗人的诗篇。
走在这条绿色走廊更让我感慨时光的流逝。当我写这篇短文的时候,与这条绿色走廊已经相处十年了,十年的时间真是不知不觉就过去了。刚搬进小区的时候,这里的紫藤花才种下,水泥架才搭好,而今已是枝繁叶茂,长成了一条绿色通道。那时自己还很年轻,充满着热情,充满着幻想,而今冷静多了,理智多了,实实在在地把握着每一天。
十年来常常漫步在这里,我对这里的紫藤,这里的卵石,这里的樟树,这里的杨柳,都饱含着感情,他们都是我的朋友。我常常在散步的时候,倾吐自己的喜怒哀乐。我顺利的时候喜欢坐在这儿,烦恼的时候也静静地坐在这儿。只要坐在这紫藤花下,我就会平心静气地享受这里的一片绿色。
不少朋友到我家,总感到我的房子有些小了,劝我换换大房子,我有时也有些动心,但想想这里的小区环境,前面有公园,楼下有一条相处已久的绿色走廊,又不情愿搬迁了。
8.第二段中的“走在一条不足百米的绿色走廊能有多大意思呢?”这句话的含义是什么?有什么表达效果?(4分)
9.联系上下文的语境和前后句子的特点,在文中第二段的横线上仿写出一句合适的话来。(3分)
10.读了全文之后,请你说说作者为什么爱在紫藤萝架下漫步?在紫藤萝架下漫步他有什么收获?(4分)
11.“我”刚搬进小区的时候紫藤花是什么样的,现在又是什么样的?作者为什么要写前后不同时期的紫藤花?(4分)
12.有人劝“我”换换大房子时,我是如何做的?表现了“我”什么样的思想感情?(4分)
(二)馋嘴的童年(20分)
文/耿仁国 选自《江南时报》
暑假快开学的时候回老家接孩子,母亲特意从田野里掰了十几个嫩玉米棒子,又从村南枣树上打了老大一兜大红枣,给我说:“小馋猫,打小时候你好像就没吃够。”看着这些东西,我不由又想起了我那馋嘴的童年。
我的童年是在上个世纪70年代度过的,那时物资极其缺乏。窝窝头是那时的家常饭,也是农家主食。家里要是来了客人,擀几张白饼,煮几个咸鸭蛋,条件好的再到合作社里买两个罐头就是当时最奢侈的了,也是小孩子们________的事。平常的时候,放学回家,午饭或晚饭还没做好,我就自己搬个板凳去窝窝筐子里摸出一个窝窝头来,央求母亲给窝窝头眼里捏几粒大盐(那时还没有碘盐),用油勺滴上一二滴豆油,跑出门去……记得有一次傍晚,放学回家,晚饭还没做好,窝窝筐子里也没有剩下的窝窝头了,我饿得难受,在大街上闲逛,突然眼睛一亮,看见比我小一岁的张家大丫头正_________地吃着一张大油饼,馋得我口水直流,看看周围没人,就一把抢过来,说了一句“看看给你”,吃了两口,迅速又递给了大丫头,大丫头看看我,又看看变小的油饼哭着跑回家去了……我自然挨了一顿打,我落下了“小馋猫”的外号。
每年春暖花开,小燕子从南方带来春的气息的时候,榆树上榆钱就缀满了枝头,散发出淡淡的香味,我就会和小伙伴们去撸榆钱吃,曾经蹬坏了于家爷爷的墙头;也曾经踩烂了张家奶奶的瓦盆。但每当嘴里慢慢嚼着香甜可口的榆钱时,这些烦恼就尽皆忘掉,陷入甜蜜的陶醉中了。
那时的学校兴放秋假,为期一个月,大体是从开始砍棒子开始,到耩上小麦,麦地里小麦长绿结束。我在秋假里的記忆是无比充实的。和小伙伴们在田野里烧玉米、焖地瓜、炸豆子、烧蚂蚱……简直就是一个美食家,小小的肚皮天天鼓鼓的。割草的时候,拾一些干干的棒子叶,用火柴点着,掰下嫩棒子,放在上面烤,香香的味儿透着棒子皮直往外冒……要不就在地上用铲子挖一个洞,捡几块破瓦,放在里面,加上干草干叶用火点着烧,烧到一定程度,把火灭掉,放地瓜进去,用土封死洞口,停上几分钟,等扒开的时候,香喷喷的味儿充满诱惑。还有,我们会逮一些蚂蚱,用小棍穿上,放在火上一烤,焦嫩可口,奇香扑鼻。我们还会炸豆子,炸完了,脱下小褂使劲扇,把灰扇开,地上就留下金灿灿的、亮晶晶的豆粒,捏在手里,填在嘴里,美在心里,那感觉非常充实……
童年的记忆总是那么美好,美好的回忆成为我的一笔珍贵的财富,是我文学之路上汲取的一泓清澈的泉水。
13.文中“看着这些东西,我不由又想起了我那馋嘴的童年”一句可否省略,为什么?(3分)
14.根据前后文,在文中空白处填写恰当的成语。(2分)
15.“我”是如何落下了“小馋猫”这个外号的?(请概括一下,不超过30个字)(4分)
16.你如何理解“我在秋假里的记忆是无比充实的”这句话?(4分)
17.读了上文之后,请你找出“我”童年时馋嘴原因的句子。(4分)
18.文章结尾画线语句,在文章中起什么作用?(3分)
(三)童趣(节选)(11分)
余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物,必细察其纹理,故时有物外之趣。
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中。心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
19.解释下列句中加点词语的含义。(2分)
(1)私拟作群鹤舞于空中
(2)又留蚊于素帐中
20.用现代汉语翻译下面句子。4分
(1)以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑
(2)徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣
21.下列各句中朗诵停顿不正确的一项是( )(1分)
A.余/常于/土墙凹凸处
B.果/如鹤唳云/端
C.又/留蚊/于素帐中
D.故/时有/物外之趣
22.上文主要写了哪两件趣事?文中的哪一句话能统摄这两件趣事?(4分)
三.习作练笔与展示 (50分)
23.阅读下面的材料,按要求作文。
著名作家毕淑敏在《我很重要》中说:对于父母来说,我们永远是不可重复的孤本。是啊,“世界上没有完全相同的两片树叶”,同样,世界上也没有完全相同的两个人。每个人都是独一无二的,每个人都有自己不同个性和天赋。也正因为世界上有无数个独一无二的“我”,才构成了丰富多彩的大千世界。
亲爱的同学们,你是什么样的“我”呢?请以“____的我”为题写一篇作文,要求把题目补充完整。
(参考答案见下期)