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来源 :情感读本 | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
写作训练的形式多种多样,学生处于不同阶段,自身语言应用能力处于不同程度时,我们要找到有针对性的写作训练策略.rn一、课文仿写的展开rn作文训练的形式多种多样,生态课本背
【作 者】
:
许永霞
【机 构】
:
江苏省东台中学
【出 处】
:
情感读本
【发表日期】
:
2019年33期
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