【摘 要】
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应用型本科办学目标定位为“应用型”教育,因此,其目的是培养集学术基础和实践能力于一体的综合性人才.教育部高等学校外语教学指导委员会于2014年颁布的《大学英语教学指南(
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应用型本科办学目标定位为“应用型”教育,因此,其目的是培养集学术基础和实践能力于一体的综合性人才.教育部高等学校外语教学指导委员会于2014年颁布的《大学英语教学指南(征求意见稿)》中指出,英语作为全球目前使用最广泛的语言,是社会政治经济交流的重要工具,是国际交往和科技文化交流的重要工具.通过学习和使用英语,可以直接了解国外前沿科技进展、管理经验和思想理念.因此,本文分析了应用型本科英语教学的现状,从英语教学理念和教学模式进行分析,并提出应用型本科大学英语教学应创新其教学方法,实现跨学科多元教学,注重培养学生的跨文化意识,并进行校企合作式的教学培养.这样才使得应用型本科英语教学在新时代经济大潮中明确自己的方向和目标,发挥其独特优势,在中国的高等教育中稳占一席之地.
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