基于移动教学的智慧课堂建设案例研究——以“会计学”课程为例

• 作 者: 吴亭 李霞 方旎
• 机 构: 安徽财经大学会计学院,安徽中烟财务部
• 出 处: 牡丹江大学学报
• 发表日期: 2020年7期
• 关键词: 移动教学 会计学 案例研究 mobile teachingaccountingcase study
• 基金项目: 2018年安徽财经大学校级教研课题“互联网+下中级财务会计案例教学创新研究”(acjyyb2018142),2019年安徽财经大学校级科研课题“大智移云背景下高校会计教学改革研究--基于安财“新经管”视角”(acjyyb2019012),2019全国高等教育教学改革研究课题“大智移云背景下高校会计教学改革研究”(2019HER067)的阶段性研究成果

“互联网+”时代的课堂教学改革已经成为时代不可逆转的趋势,基于移动教学的智慧课堂建设正在进行时。文章采用案例分析的方法,在非会计学专业“会计学”课程教学现状的基础上,对移动教学设备和学习平台如何嵌入课堂教学进行案例分析,归纳基于信息化教学工具的移动教学效果,探讨移动教学带来的教学理念、教学主体以及教学内容的转变,为构建智慧课堂提供参考。