【摘 要】
：
《语文课程标准》对语文阅读教学的目标和任务提出了明确的导向,强调语文课堂必须以学生的发展为根本,不断帮助学生获得基本的阅读素养,具备一定的阅读理解和分析运用的能力
论文部分内容阅读
《语文课程标准》对语文阅读教学的目标和任务提出了明确的导向,强调语文课堂必须以学生的发展为根本,不断帮助学生获得基本的阅读素养,具备一定的阅读理解和分析运用的能力。因此,语文教师在实施语文教育和教学的过程中,必须打破传统的应试教育的观念,在思想上和行动上积极地与素质教育和新课程改革接轨,以新的教育思想和教学理念指导自身的语文课堂,
其他文献
培养大学生创新能力是我国高等教育改革的核心。南昌航空大学焊接工程系通过在培养计划中设置创新实践训练环节,以教师在异种材料焊接方面的科研课题为驱动,设置相应的课题供
徐汇区在2007年始着力将餐饮业节能减排的工作融入区政府总体节能减排计划之中,并组织区餐饮业成立节能减排工作组,2008年成功地将张生记、美心等五家饭店展开照明、燃气灶具
在数学教学中，应用题教学是重中之重，学生学起来难度也特别大。为了提高应用题教学的质量，使每个学生都能很好地掌握所学知识，我常常采用画线段图的方法帮助学生弄清题意，理解数量
在新课程背景下,改进课堂提问的方式,注意提问的技巧,营造良好的学习氛围,对培养学生思维的多样性和创造性具有重要作用.教师应将课堂提问与其他教学手段相结合,优化课堂教学