新课程背景下高中数学课堂提问应注意的几个问题

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在新课程背景下,改进课堂提问的方式,注意提问的技巧,营造良好的学习氛围,对培养学生思维的多样性和创造性具有重要作用.教师应将课堂提问与其他教学手段相结合,优化课堂教学行为,提高课堂教学效果.
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