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表演游戏是幼儿的创造性游戏之一,具有表演性、游戏性、教育性等独特特性.但由于部分幼儿教师对此问题的认识偏失,导致过度干预和过度放手两种极端问题.在此基础上本文探讨了基于表演游戏特性上的指导策略,还表演游戏于幼儿,让幼儿做游戏的真正主人.
幼儿园表演游戏之特性与指导策略
【摘 要】
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表演游戏是幼儿的创造性游戏之一,具有表演性、游戏性、教育性等独特特性.但由于部分幼儿教师对此问题的认识偏失,导致过度干预和过度放手两种极端问题.在此基础上本文探讨了
【机 构】
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乌鲁木齐职业大学,新疆乌鲁木齐,830002
【出 处】
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新一代(下半月)
【发表日期】
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2012年4期
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