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在小学英语课堂教学中,做好对以生为本理念的应用,能够为提升课堂教学质量,实现素质教育目标带来助力.文章结合本人实践教学经验,从“了解学生兴趣需求,做好课堂趣味导入”、“掌握学生认知能力,增强课堂学习体验”、“做好课堂教学观察,设计师生互动游戏”和“落实学以致用理念,做好生活实践训练”四个方面对小学英语课堂教学工作予以分析和讨论.