【摘 要】
:
中职德育课教学要落实“立德树人”的育人任务,发展学生核心素养必须要有所突破.笔者根据中职德育课教学的现状分析,中职德育课教学中开展小班化教学,比基础教育更能突显其优
【机 构】
:
广东省广州市,广州市花都区理工职业技术学校
论文部分内容阅读
中职德育课教学要落实“立德树人”的育人任务,发展学生核心素养必须要有所突破.笔者根据中职德育课教学的现状分析,中职德育课教学中开展小班化教学,比基础教育更能突显其优势:从教学实际情况来看,有利于因材施教;从教学结果角度看,可以挖掘不同学生其内在的潜能,让每个学生得到有效的个性教学,满足学生个体学习的需要.加强师资力量和更新教育教学观念是解决我校德育课实施小班化教学存在的困难的有效策略.
其他文献
起步较晚的甘肃省党员电化教育,自1985年以来,由点到面,逐步推开,积极开展多种形式的党员电化教育工作,使党员电化教育工作有了长足发展。到目前,党员电化教育覆盖面乡镇平
中石化是国有特大型化工企业,在中国"入世"的宏观背景下,中石化面临着国际油气资源市场竞争日益激烈、跨国公司影响力剧增、环保要求越来越高的新形势.因此,如何应对经济全球
随着当前经济的发展,社会对学校的学生培养工作提出了更高的要求.职业院校担当着为社会输送优质应用型人才的任务.“三全育人”理念的正式提出为职业院校学生培养工作指明了
当今世界经济大潮席卷全球,各个国家都在不遗余力地发展本国经济,大力发展生产力,提高企业在国际范围内的竞争力。 长期以来,企业经理人激励问题一直是企业股东和所有者面临的
生药学课程内容繁杂,为了让学生更好地掌握,笔者在传统教学方法的基础上,尝试将PBL、CBL、TBL及Sand wich等教学方法融会应用于课堂教学,并结合本校实际情况以实践强化理论,
为了适应全球经济一体化的趋势,很多企业采用了OEM和ODM的产品设计和制造模式.该文研究了企业资源管理系统(ERP)中有关基础数据的理论,重点分析了GES公司的物料编码规则及物
人力资源会计的实施势在必行,而人力资源的确认与计量是人力资源会计能否应用的核心问题.作者认为,应将企业的人力资源一方面确认为一项资产,因为人力资源符合会计中对资产的
金尚中学地处湖里区城乡结合地区,相当一部分学生来自外来务工家庭,学生与学生之间的素质存在着比较大的差异.根据他们入校分班测试的成绩,发现这部分孩子的写作水平明显不如
该文将中国上市公司在分配现金股利方面的种种不规范之处,为象征性低派现、超能力派现、融资派现、派现融资、恶性套现等等,运用具体的案例加以分析,进行归纳并统称之"非良性
在当前新课程发展背景下,开展有新意、重实效、受队员喜爱的队活动是每个辅导员应该积极思索和探讨的问题.笔者认为:农村少先队组织开展特色活动,应该依托农村实际,充分考虑