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新课程,是在教师指导下,学生的自主学习、自主发展活动的总和;是学生主动与教材、与教师、与同学、与环境等相关课程要素进行互连互动,共生共创,整合构建的生态系统.实现这基本理念的前提就在于寓教于乐,创设良好的学习氛围.
教学相彰兴趣使然——对素质教育背景下教与学的几点感悟
【摘 要】
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新课程,是在教师指导下,学生的自主学习、自主发展活动的总和;是学生主动与教材、与教师、与同学、与环境等相关课程要素进行互连互动,共生共创,整合构建的生态系统.实现这基
【机 构】
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江苏省射阳县盘湾中学
【出 处】
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教育界
【发表日期】
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2004年期
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