论中小学生音乐审美心理发展的阶段特点及影响因素

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中小学生各个阶段发展特点不尽相同,心理发展状况更是有每个阶段不同的特点。音乐对中小学生的心理发展有重大影响,在越来越多传播手段的今天,影响中小学审美心理发展的因素也非常多。本文就中小学生的审美心理发展特点和影响因素作简要分析。
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