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高职高专学生主流意识形态认同是指对以马克思主义为指导的社会主义意识形态的认同与接受。本文通过对河南省漯河市3所高职高专院校的调查,系统研究了其学生对主流意识形态的认同状况,深入分析存在的问题,有针对性地探索加强高职高专院校学生主流意识形态认同教育的策略。
新时代高职高专学生主流意识形态认同教育研究——以河南省漯河市3所高职高专院校为例
【摘 要】
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高职高专学生主流意识形态认同是指对以马克思主义为指导的社会主义意识形态的认同与接受。本文通过对河南省漯河市3所高职高专院校的调查,系统研究了其学生对主流意识形态的
【机 构】
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漯河医学高等专科学校社科部
【出 处】
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海外文摘·学术
【发表日期】
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2019年15期
【基金项目】
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河南省教育厅2020年度人文社会科学研究一般项目《新时代高职高专院校学生主流意识形态认同教育研究——以河南省某地区高职高专院校为例》(项目编号:2020-ZDJH-266)的阶段性研究成果,漯河医学高等专科学校2019年度创新创业发展能力提升工程项目《新时代背景下高职高专院校学生主流意识形态认同教育研究——以漯河医学高等专科学校为例》(项目编号:2019-LYZSKYB024)的阶段性研究性成果
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