【摘 要】
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本刊为覆盖粉末冶金学各分支学科及相关学科基础理论与工程的综合性学术刊物,主要报道国内外粉体、粉末冶金学科及材料学科等具有创造性、探索性的学术论文、科技成果报告、
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本刊为覆盖粉末冶金学各分支学科及相关学科基础理论与工程的综合性学术刊物,主要报道国内外粉体、粉末冶金学科及材料学科等具有创造性、探索性的学术论文、科技成果报告、阶段性研究和新产品试制总结及新技术、新产品、新工艺、新设备、新动向。1.征文范围及内容(1)粉体制备理论、工艺设计、粉末冶金过程理论和粉末冶金学各分支学科(如硬质合金、有色及黑色基材料、摩擦及减摩材料、金属基及陶瓷基复合材料、稀有金属及功能材料等)的基础研究和应用研究的创新论著和国内外发展动向;
This journal is a comprehensive academic journal that covers all branches of powder metallurgy and the basic theory and engineering of related disciplines. It mainly reports creative and exploratory scholarly papers, reports on scientific and technological achievements at home and abroad such as powder, powder metallurgy and material sciences, Phased research and new product trial summary and new technologies, new products, new technology, new equipment, new trends. 1. Scope and Content of Essay (1) Powder Preparation Theory, Process Design, Powder Metallurgy Process Theory and Powder Metallurgy Branch (eg Carbide, Nonferrous and Black Base Materials, Friction and Antifriction Materials, Metal Base and Ceramic Based composite materials, rare metals and functional materials, etc.) and the domestic and foreign innovation trends;
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鹤山古劳堤围，范围包括坡亭大水围、小水围、越塘围、招村围、玉桥石砚围、玉桥古岗围、玉桥驾朗围等。从历史上说．宋代，这些地方开始修筑基围。到了明清时期，古劳堤围的修筑进入
编者按最近，我们陆续收到中韩学者关于金属活字印刷起源的一些文章。现将其中具有不同观点的两篇文章刊登于此，供广大读者分析、参考。一、金属活字四刷术的研制度明印刷书籍分
众所周知，语文学科的教学任务不同于其他学科，它是综合性、实践性课程，包括听、说、读、写四方面的内容，而阅读教学是中学语文教学的主要任务之一。我们的阅读教学应注重学生创新能力的培养，创新教育是我们中学语文教育的薄弱环节，创新性阅读是获得知识的重要手段。目前，对于创新性阅读教学的说法很多，但自主进行创新性阅读的实践却很少。针对这一现状，我就语文阅读教学中如何对学生进行创新精神与创新能力的培养谈些体会。
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我是一名踏上工作岗位七年的教师。这些年来，我一直对自己的教学事业充满着热情和信心。在这样的良好心态下，我认真工作了7年，也认真学习了7年。在这篇文章中，我只是想谈谈我7年来的一点思考，那就是：一个优秀的语文教师的最大成功就是让学生爱上语文课堂。 我经常能发现这样的情况：欠缺经验和经验老到的教师心头都会萦绕着一种不安全感，担忧自己是否有能力管理全班孩子。眼见孩子们乱成一团，真是令人垂头丧气，某些人
一、清震观及其歌台碑全文山西省晋城市巴公镇东四义村在清代属凤台县,村中清震观大约肇始于唐。据乾隆版《凤台县志·寺观》载:“清震观在东四义村,有天宝元年石幢,或者旧
你,我最亲爱的人,让我一页一页地读你、懂你、了解你,好吗?翻开第一页,5月17日,你被医生抱了出来,你的母亲对于你这个无论怎样也不肯离开温暖“房子”的晚产儿,早已无可奈何,
<正> 为了纪念甲骨文发现一百周年,推动甲骨学在下个世纪向纵深发展,由中国社会科学院历史研究所、中国社会科学院考古研究所、中国殷商文化学会、香港中文大学中国文化研究所、安阳市人民政府、安阳高等师范专科学校主办,语文出版社协办,于8月20日至23日在河南省安阳市召开了“纪念甲骨文发现一百周年国际学术研讨会”,来自中国海峡两岸和日本、韩国、美国、加拿大、法国以及欧盟的200余位学者出席了会议。本次大会进行学术交流的内容可分为以下几个方面: 一、甲骨学研究的总结与展望。许多学者
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