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随着新课改的深入推行,对小学语文学科的课堂教学也提出了“轻负高质”的要求,倡导以生为本、以学定教.小学语文课堂教学应该从学生实际出发,不断探索有效教学的策略.
小学语文课堂有效教学策略的探索
【摘 要】
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随着新课改的深入推行,对小学语文学科的课堂教学也提出了“轻负高质”的要求,倡导以生为本、以学定教.小学语文课堂教学应该从学生实际出发,不断探索有效教学的策略.
【机 构】
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官路镇萍溪小学 浙江 台州 317309
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2012年22期
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