论文部分内容阅读
玉米去库存,不仅在生产上要调结构,更要提振玉米深加工业,加快存粮转化消化。农业部已经提出,要把＂粮仓＂变成＂粮仓＋肉库＋奶瓶＋糖罐＋燃料箱＂。推进这一目标,还存在哪些困难？需要为玉米深加工企业注入哪些动力？玉米深加工的出路在哪里？
提振玉米深加工业 加快存粮转化消化
【摘 要】
：
玉米去库存,不仅在生产上要调结构,更要提振玉米深加工业,加快存粮转化消化。农业部已经提出,要把＂粮仓＂变成＂粮仓＋肉库＋奶瓶＋糖罐＋燃料箱＂。推进这一目标,还存在哪些困难？需要为玉米
【出 处】
：
中国食品
【发表日期】
：
2016年14期
其他文献
2018年,福建省农机化工作要全面贯彻落实党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻落实中央、省委农村工作会议和全省农业工作会议精神,以实施乡村振兴
【摘 要】小学语文课堂有效性的提高有赖于教学理论知识水平、专业技能及综合素质的提高。提高小学语文教学的有效性对提高学生的思维能力、分析能力、听说能力及创新能力具有十分重要的作用。本文主要从转变教育观念、改善教学方法和手段及优化课堂设计三个方面对小学语文课堂有效教学策略进行了探究。 【关键词】小学语文 课堂教学 有效性 【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089
目的研究脑心通胶囊联合贝那普利治疗原发性高血压的临床疗效。方法取本院2018年7月~2019年7月120例原发性高血压患者,数字表法分为对照组与治疗组,均60例,对照组采取贝那普
患者男,61岁,主诉:右髋部疼痛1年。4年前胸部CT示:双肺多发小结节,多呈类圆形,边缘光滑,其中左下肺结节大小约1.1cm×1.0cm(图1)。2年前自觉触及右颌下包块。查体:右颌下
目的联合应用甲泼尼龙片和地氯雷他定片治疗过敏性紫癜,并与传统方法相比较,探讨甲泼尼龙片和地氯雷他定片的疗效,提高过敏性紫癜的治愈率。方法将全部患者随机分成治疗组和
数学源于生活，又应用于生活。在新课程理念下，学生的数学学习应是“生活化”学习。因为学生最终要走向社会，走进生活。知识世界从生活世界分化出来的，又是为生活服务的。“教育只
体育是学校教育的重要组成部分，是全面贯彻方针不可缺少的重要方面。体育课堂教学是学校体育工作的主要方面，它是训练学生运动技能，增强体质，锻炼体能，促进学生德育、智育、体育、
按照民间文化中对‘‘好孩子”的不同阐释为线索，分别介绍了传统民间文化中“乖孩子”和反传统民间文化中的“坏孩子”。每个教育者都希望自己的教育对象是斯孩子”，我们应该看
“南来顺·中国京菜北京小吃节”6月27日隆重开幕，既传承了中华五千年文明，进一步挖掘、弘扬民族餐饮文化，又打造了北京特色小吃品牌，提升了北京小吃知名度和美誉度，促进了“
以数控维修课程为例,介绍了构建面向高素质技能型人才培养的专业贯通式教学模式的研究成果。以安徽国防科技职业学院数控维修课程中的典型岗位任务为例,分析了专业贯通式教学