事故车辆垫付死者赡养费 保险公司是否有权拒赔

来源 :职工法律天地 | 被引量 : 0次 | 上传用户:robben11
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近日,江西省南昌市西湖区人民法院审结一起保险合同纠纷案,判决保险公司必须赔付他人垫付的赡养费。2007年8月日,南昌某旅游公司的面包车在宁波市发生一人死亡的交通事故。经责任认定,面包车负全部责任。宁波市某区法院作出调解书,南昌某旅游公司赔付死者家属死亡赔偿金、丧葬费、赡养费、精神损害抚慰金等15万元。该面包车在某保险公司南昌某分公司购买了机动车商业险和交强险。南昌某旅游公司按照正常理赔程序理赔,但某保险公司南昌某分公司拒绝理赔其中的赡养费4万元、精神损害抚慰金3万元。南昌某旅游公司 Recently, Xihu District of Nanchang City, Jiangxi Province, the People’s Court concluded a dispute over insurance contracts and ruled that the insurance company must pay others alimony. August 2007, Nanchang, a travel company van in Ningbo City, one person died in a traffic accident. The responsibility that the van bear full responsibility. A district court in Ningbo made a conciliation statement, Nanchang, a travel company to pay compensation for death of the families of the deceased, funeral expenses, alimony, mental damage, such as comforting gold 150,000 yuan. The van bought a motor vehicle commercial insurance and pay a strong insurance in a branch of an insurance company Nanchang. Nanchang, a travel company claims in accordance with the normal claims process, but a branch of an insurance company in Nanchang refused to claim the maintenance of 40,000 yuan, mental damage solatium 30,000 yuan. Nanchang, a travel company
其他文献
活动目标1.引导幼儿想像音乐所表现的内容,初步了解作品的结构和它表现的形象、内容,并创造性地用动作表现出来。2.启发幼儿用各种图形诺表现音乐中的形象及动作。3.培养幼儿注意倾听
丹尼斯大学刚毕业,去一家公司应聘。秘书小姐说,经理让他去办公室,丹尼斯象征性地敲了两下门后直接推门进去,正想自我介绍,经理却生气地说:“你怎么没有得到我的允许就进来了
每一个时代都不缺少天才,但并不是每个时代都盛产天才。上世纪90年代中后期,一群“80”年以后出生的十几岁的少男少女在文坛上闪亮登场,如果按照“十岁是天才,二十岁是才子,
在小学实施创新教育,其重要目的就在于培养学生的创新意识,给其创新知识的获取、创新精神的形成、创新能力的培养增加动力,从而使学生自觉能动地以“创新”来对待学习,对待
杭州出台人才专项房,突出贡献人才、各类高层次领军人及教师等可享受半价买房,市民指按社会分工划分福利政策不公平。杭州的“人才专项房”平均每年建设70万 Hangzhou intro
打破传统走出经验误区新经济时代的来临,市场变化瞬息万千,市场竞争更加激烈,只有不断学习才能经得起市场的严峻考验而不被淘汰,市场经营管理没有特定套路框架,也没有死板的教条和
《劳动合同法》实施3年多了,对劳务派遣过于原则性的规定,根本无力遏制劳务派遣用工的泛滥发展。相关细则出台已刻不容缓。专家呼吁加强监管,将劳务派遣公司分级—— The “
材料式选择题由题干、题肢及干肢联结词语(导语)三部分构成,这三部分共同体现了题目的规定性。要准确把握这类题目的规定性,做到按要求解题,对材料式选择题中材料与导语的认
美国学者Boyer首次提出教学学术是为了解决美国高校科研与教学之争,提高美国高校的教学质量,其初衷是为高校服务的。伴随着我国中小学教师学历的提高及其研究能力的提升,中小
培养学生创新意识的主旨是让学生展开丰富的想像,产生独特的见解并有新的发现。因此,教师在教学时要善于创造性地运用教材,创设具有开放性的学习情境,让学生的思维在问题开放