【摘 要】
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在每周一次的寝室长会议上,总有学生反映小W的问题:随地吐痰、不爱洗头洗澡、洗过的衣服堆在盆里几天不晾晒……行为习惯也招人厌,别的同学在休息,她进进出出,摔门声响大,随
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在每周一次的寝室长会议上,总有学生反映小W的问题:随地吐痰、不爱洗头洗澡、洗过的衣服堆在盆里几天不晾晒……行为习惯也招人厌,别的同学在休息,她进进出出,摔门声响大,随便拿别人的东西用,满口粗话,经常挑事吵架……听了学生们的反应,我特意留心观察,并思考着如何对其教育。考虑到小W的自尊和心理接受
In the weekly dormitory meeting, there are always students to reflect the problem of small W: spitting, do not like to wash your hair and wash the clothes piled in the basin for a few days do not hang out ... ... habits are also annoying, Other students in the rest, she came in and out, sounding big door, just take someone else’s stuff, full of foul language, often quarrel challenges ... ... listened to the students reaction, I deliberately observe and think about how to education. Taking into account the small W’s self-esteem and psychological acceptance
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