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本文针对高三学生在书面表达中存在的问题，结合教学案例，从引导学生进行高级词汇、复杂句式的仿写，利用阅读理解来欣赏、积累好词好句、丰富写作素材，提高讲评书面表达的有效性三方面阐述了如何利用高三英语试卷讲评来提高学生的写作能力。
如何利用高三英语试卷讲评提高学生的写作能力
【摘 要】
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本文针对高三学生在书面表达中存在的问题，结合教学案例，从引导学生进行高级词汇、复杂句式的仿写，利用阅读理解来欣赏、积累好词好句、丰富写作素材，提高讲评书面表达的有效性三
【机 构】
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福州鼓山中学
【出 处】
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现代教育科学：中学教师
【发表日期】
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2013年1期
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