【摘 要】
：
一、灵活选择公式进行求解例1 有两个电阻R1、R2,若只将R1接在电源上,1 min内电流做功为160 J,若只将R2接在同一电源上,1 min内电流做功为240 J.若将R1和R2串联后接在同一电
【机 构】
：
北京市顺义区教育研究考试中心 101300
论文部分内容阅读
一、灵活选择公式进行求解例1 有两个电阻R1、R2,若只将R1接在电源上,1 min内电流做功为160 J,若只将R2接在同一电源上,1 min内电流做功为240 J.若将R1和R2串联后接在同一电源上,1 min内电流所做功是多少?
First, a flexible choice of formulas for solving Example 1 There are two resistors R1 and R2. If only R1 is connected to the power supply, the current will be 160 J in 1 minute. If only R2 is connected to the same power supply, the current will work in 1 minute. It is 240 J. If R1 and R2 are connected in series on the same power supply, what is the work done by the current in 1 minute?
其他文献
去绝对值符号在化简、计算、解方程、解不等式、作函数的图象等问题中常遇到,其依据是绝对值的定义不少同学只是形式上记住了定义,不会运用.下面向同学们介绍两种常用的去绝
教学过程中,教师要善于变通,激发学生学习兴趣,促使学生生动活泼的、主动的学习,培养学生探究能力.现就初中数学一例谈谈本人的尝试.
二次根式的化简和运算的灵活性、技巧性和综合性都比较强,所以在求解某些问题时,若能重视探究解题的方法与策略,则常能达到简化解题过程,提高解题速度的目的.现举数例说明,
列代数式就是把实际问题中与数量有关的词语,用含有数、字母和运算符号的式子表示出来,也就是把文字语言转化为符号语言;这种语言的转化能力,是一种基本的数学能力,对一个人
在解数学习题时,对有些题目若能做到多思善想,不仅对问题有深刻的理解,而且还会发现新的、更优的解题方法.
物理学是一门自然科学,它既具有表象性,又具有抽象性;既具有层次性,又具有连续发展性;既具有规律性,又具有变化性.这使得学生,尤其是初中学生对这门学科的学习难以把握,出现
对大气压强一课的处理,历来都是由马德堡半球实验、纸片托水实验、皮碗实验等引出大气压强的概念,然后介绍托里拆利实验,测出大气压的值.这样的讲课顺序有利于引起学生的重
信息给予题是指在题设情境中给出一些新信息的题目.这类题在考查学生收集和处理信息的能力、获取新知识的能力和分析解决问题的能力方面有着独特的作用,是中考和竞赛的热门
1.超市里冷冻食品的塑料包装盒通常选用白色的,并在盒子的底部压制出一些几何图案的凹凸槽,这主要是为了( )
1. The plastic packaging box for frozen foods in supermark
苏淮猪是以我国地方淮猪和西方大白猪为亲本,自主培育的具有耐粗饲特性的新品种,米糠是我国地方猪传统养殖过程中常用的纤维日粮资源。本试验旨在研究米糠替代部分玉米的高纤