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随着新课程改革的不断深入以及新课标的逐步实施,要想激活思想品德课的课堂气氛,提高课堂学习效率,就要求教学应围绕学生的需要展开.本文基于一些教学实践,对新课改下的课堂教学方法进行了一些有益的尝试和探讨.
探讨如何激活初中思想品德课堂
【摘 要】
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随着新课程改革的不断深入以及新课标的逐步实施,要想激活思想品德课的课堂气氛,提高课堂学习效率,就要求教学应围绕学生的需要展开.本文基于一些教学实践,对新课改下的课堂
【机 构】
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井陉县良都中学
【出 处】
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青年文学家
【发表日期】
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2004年期
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