切实搞好人武部党委班子的团结

来源 :中国民兵 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lw10251
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
团结是人武部党委班子的生命,是强化党委集中统一领导的关键。“团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢……”,正如歌词中唱的那样,团结出凝聚力,出号召力,出战斗力。团结问题在班子建设中处于非常重要的地位。我们在调查中发现,郴州军分区所属人武部现在的班子,大部分是团结的,是有凝聚力、战斗力的,但也有少部分班子出现了不团结的现象。主要表现在:有的正副书记争“核心“、“中心”,争谁说了算;有的互相猜疑、互相戒备;有的搞山头,闹派性,以人划线;……如此等等,涣散了人心,影响了工作,耽误了事业。团结问题往往与领导同志的度量 Solidarity is the life of the party committee of the People’s Armed Police Department and the key to strengthening the centralized and unified leadership of the party committees. “Unity is strength, this power is iron, and this power is steel.” As sing in the lyrics, it unites the cohesion, the charisma, and the fighting power. The issue of solidarity is in a very important position in the building of the team. In our investigation, we found that most of the teams in the armed forces department of the Chenzhou Military Sub-region now have unity and cohesion and combat effectiveness, but there are also a small number of groups that are not united. Mainly in: Some of the deputy secretary of the fight for the “core”, “center”, for whom the final say; some mutual suspicion, alert each other; some engage in hilltops, factionalism, marking people; ... ... and so on , 涣 scattered people’s hearts, affecting the work, delayed the cause. The issue of solidarity is often measured by the leading comrades
其他文献
1问题提出多媒体技术和网络技术具有强大的信息传播功能,可为化学教学展现出新的情景.使用信息技术促进学生自主学习,改变传统的学习方式,扩大信息空间,使教育资源共享的原则
化学学习是学习者与学习环境(即内因和外因)共同作用的过程.对于学生来说,学习成功与否除了受智力因素制约外,非智力因素也起着非常重要的作用.学生的非智力因素是学习的动力
正在开展的“三讲”教育,是我们党贯彻落实十五大精神,进一步推进党的建设新的伟大工程的重要举措,是当前党建工作的重中之重。最近,本刊记者就“三讲”教育与党的建设的有关问题
新课程标准建立了坚持以全体学生的全面和谐发展为目标,其基本价值取向是为了每一位学生的发展.这就引领着课堂教学的理念和行为都应随之发生变化.教学过程中进行情景创设,可
观察是发展智力的基础,因为人们大量的感性知识是通过观察得到的.所以,在化学教学中如何让学生掌握观察能力,培养观察习惯是很重要的.下面简单地谈谈我的一些体会.1掌握观察
中国共产党第十五届中央委员会第四次全体会议;于1999年9月19日至22日在北京举行。出席这次会议的中央委员189人,中央候补委员147人。中央纪律检查委员会常务委员会委员和有关
学生参加化学实验设计,有助于提高学生将理论知识转化为问题解决程序的能力,促进学生化学知识的内化.良好的化学实验设计能力是学生化学科学素养的一个重要方面.因此,在化学
我公司3#竖井于1992年10月6日建设竣工并投入使用,至今已运行了13年。该竖井井筒净径4.5m,井深450m,提升设备为多绳摩擦式提升机。竖井所处位置水文地质情况复杂,淋水大,围岩
多媒体教学是利用动画、图象、声音、文字等向学生传递信息的综合教学手段.它改变了传统的黑板、挂图、实验、模型等手段.在化学教学中,我从以下5个方面感到了多媒体教学非常
随着信息技术和现代教育技术的飞速发展,计算机在教育教学上的应用日趋广泛.现在许多学校都已建成校园网,并与因特网连接,构成了全方位、多渠道、交互式的教学体系.计算机辅