【摘 要】
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多媒体教学手段的科学应用,给语文课堂教学带来了全新的变化,语文教学过程中,只要我们合理运用多媒体教学手段,可以化抽象的概念为具体生动、可知可感的形象,为学生创设多样
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多媒体教学手段的科学应用,给语文课堂教学带来了全新的变化,语文教学过程中,只要我们合理运用多媒体教学手段,可以化抽象的概念为具体生动、可知可感的形象,为学生创设多样化的教学情景,提供多方位的外部刺激,把教学信息直接、形象、具体、生动地展现在学生面前,这对激活语文教学和推进语文教学改革都将起到不可估量的作用。
The scientific application of multimedia teaching methods has brought new changes to Chinese teaching. As long as we make rational use of multimedia teaching methods, we can abstract abstract concepts into concrete vivid and perceptible images and create diverse The teaching situation provides a variety of external stimuli, the teaching information directly, vividly, vividly demonstrated in front of students, which will activate the language teaching and promote the reform of Chinese teaching will play an immeasurable role.
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