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诗词欣赏作为大学语文教学中的重要内容,可以通过发挥其作为诗歌的音乐特色,促进对大学生音乐感的培育。诗词欣赏可以通过其本身即为音乐作品、其文字内容可以对音乐内容进行诠释以及诗歌朗诵能为大学生提供音乐亲身体验等特点,起到促进大学生音乐感培养的作用。但还必须采取加强诗词欣赏教学中对音乐内容的讲解、充分利用相应的音乐作品进行诗词欣赏教学以及加大诗词欣赏教学中对诗词朗诵的训练等相应措施,才能使诗词欣赏的这一作用得以充分发挥。