【摘 要】
：
随着我国经济发展速度不断提升,国家的外汇储备量也得到一定程度增加,而外汇储备对国家经济发展而言有着重要的战略意义,为促进我国经济可持续发展,根据国家经济现有情况进行针对性计划调整。本文笔者通过对VAR模型技术的应用,分析几种外汇的实际有效汇率,并针对每种汇率的情况预测未来的发展趋势,而商业银行通过调整外汇资产结构,在固定风险情况下,提升商业银行外汇资产的收益程度,降低外汇资产比例,减少承担风险。
论文部分内容阅读
随着我国经济发展速度不断提升,国家的外汇储备量也得到一定程度增加,而外汇储备对国家经济发展而言有着重要的战略意义,为促进我国经济可持续发展,根据国家经济现有情况进行针对性计划调整。本文笔者通过对VAR模型技术的应用,分析几种外汇的实际有效汇率,并针对每种汇率的情况预测未来的发展趋势,而商业银行通过调整外汇资产结构,在固定风险情况下,提升商业银行外汇资产的收益程度,降低外汇资产比例,减少承担风险。
其他文献
摘要：幼儿在启蒙阶段接受良好的教育是非常重要的，但是现在在很多幼儿园教育中都存在或多或少的问题，影响了幼儿教育的成效，无法带给幼儿更好的教学内容。因此，作为幼儿园教师应该认识到教学过程存在的缺陷，结合一些先进创新的教学方法，给幼儿教育带来全新的改变，使幼儿在思维、品质和智力方面都能够得到全面的发展和进步。本文从开展幼儿园有效教学的重要性、幼儿园教学现状，以及促进幼儿园教学的有效路径三个方面进行探究
基于SWOT模型对企业内部审计工作进行分析,从优势、劣势、机会、威胁四个方面,分析当前内部审计的工作环境,使审计人员在工作中扬长避短、发挥优势、应对威胁、充分发挥审计职能,为企业的改革发展保驾护航。
Kidney diseases are a prevalent health problem around the world.Multidrug therapy used in the current routine treatment for kidney diseases can only delay disease progression.None of these drugs or treatments can reverse the progression to an end-stage of
摘要：培养小学生阅读绘本的兴趣，不仅需要从适合于小学生阅读的绘本选取上着手，还需要从提升教师的教学理念和教学策略上入手。学生在原创绘本过程中从“学习绘画”到“绘画中的学习”，激起学习美术的兴趣，让小学生由图画理解过渡到文字理解，助推小学生的美术综合素养的提升。 关键词：原创绘本 小学美术 兴趣教学 《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》（以下简称《意见》）中指出，要以教材为重点，构建中
在教育信息化2.0时代的背景下,利用STEAM教育、创客教育等新理念培养新时代复合型创新人才显得非常迫切。本文以《小小桥梁工程》为例,依据“STEAM+创客”教育理念,结合小学科学课程特征进行课程设计并开展教学实践。实践结果表明,通过课程的学习有效促进学生核心素养的发展,提升了学生科学探究、发散思维、创新创造、解决问题、小组合作、语言表达的能力,本次教学实践也为“STEAM+创客”教育理念融入小学科学课程教学提供参考。
我国市场经济发展,制度内容不断完善,对于商业企业市场营销影响巨大.为了应对复杂的市场形式和外部环境,企业需对市场营销策略进行调整,对新的特点进行总结和分析,并提出优化策略。本文从市场经济的背景出发,对当下企业市场营销方式进行深入解析,提出符合市场特点的营销策略,需要企业从营销计划、企业形象、广告投放等各个方面来优化企业营销,从而提升企业市场核心竞争力。
商业银行是否可以稳健发展,与不良贷款之间存在密切的联系,也关乎到整个社会的稳定发展,对于宏观经济的持续发展也会产生影响。近几年我国金融市场政策不断松绑,商业银行的自主性开始不断提升,在此过程中各家商业银行都开始极力地实现市场的拓展,希望依靠这样的方式能够在激烈的金融市场中占据一席之地,因此商业银行的资产运作效率在不断提升。在此期间就容易出现各种不良资产,这些不良资产的有效处理和管理,关乎实际商业银行的可持续发展和进步,因此必须要引起高度重视。本文从这个角度入手,首先对于商业银行不良资产的危害进行分析,在此
“屡错屡改,屡改屡错”的现象在小学数学教学中屡见不鲜,其产生的主要原因是小学生缺乏纠错反思的能力。纠错反思能力是一种重要的元认知能力,是学生调控数学学习、强化自我意识、进行自我监控和自我调节的能力,能够提高学生数学学习的有效性。针对当前教学实践中对学生纠错反思能力培养的缺失,教师应通过指导学生树立正确的数学错题观、养成及时反思的良好习惯、有效利用纠错反思表等方式积极培养学生的数学纠错反思能力,为日后的深入学习奠定基础。
摘要：在“立德树人”的教育背景下，现实的高中英语教学德育明显缺乏，具体表现为：“文化品格”的提法不够具体;未能充分挖掘教材中的德育素材;高中英语教师的德育方法枯燥无趣;高中德育评价单一片面。为了落实“立德树人”的根本任务，笔者提出以下应对方法：提高高中英语教师的德育意识;创造性地挖掘教材中的德育资源;德育采用结合法;高中英语学科德育评价方法。 关键词：高中英语教学 英语学科德育 德育意识 结合法
摘要：集团化办学是对传统教育模式的最新探索，它顺应了教育改革的要求，满足了社会对于教育的实际需求，能促使教育资源均衡发展得到最大化利用，有利于促进教育事业的纵深发展和整体进步。如何借助于集团化办学的优势推进少先队工作呢？通过本地区集团化办学的实践，各校结合省级少先队课题，以“科学谋划、统筹管理、务实研究、活动互动、资源共享、相对独立”为管理原则，以“课题管理制度”为推手，采取“均衡发展、优化整合、