物联网应用技术专业在产教融合模式下人才培养策略——以呼和浩特职业学院为例

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本文针对物联网应用技术专业的特点和现状,详述了基于高职院校物联网应用技术专业人才培养方案和教学计划的制订方向、教学大纲和教学设计的改革思路,同时,对高职院校深度产教融合模式进行了探讨。通过“引进来、走出去”的教学理念加强物联网人才培养机制进行了研究。
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