【摘 要】
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本文结合苏科版初中物理教学的实践,从“注重实验教学,为学生个性化发展服务”的视角,阐述了践行刘炳昇实验教学思想的点滴体会.实践表明,初中物理教学要重视实验在学生学习
【机 构】
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无锡市山北中学 江苏 无锡 214035
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本文结合苏科版初中物理教学的实践,从“注重实验教学,为学生个性化发展服务”的视角,阐述了践行刘炳昇实验教学思想的点滴体会.实践表明,初中物理教学要重视实验在学生学习核心概念中的作用,为学生创设生动的物理学习情境;要强调对学生探究能力及实验技能的培养,为学生个性发展提供平台;要关注学生物理观念的形成,为学生科学素养的提升而努力.
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