【摘 要】
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导入是一节课的开始,旨在引起学生的注意,激发学生学习的兴趣,引导学生进入学习状态的一种教学行为方式。导入设计得好,能集中学生的注意力,酝酿情绪,渗透主题,起到自然、有
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导入是一节课的开始,旨在引起学生的注意,激发学生学习的兴趣,引导学生进入学习状态的一种教学行为方式。导入设计得好,能集中学生的注意力,酝酿情绪,渗透主题,起到自然、有效地引导学生进入学习情境的作用,从而提高课堂教学效率。
Import is the beginning of a class, which aims to arouse the attention of students, stimulate students’ interest in learning, and guide students to enter a state of learning as a teaching behavior. The well-designed introduction can focus students’ attention, brewing emotions, and infiltrating topics, and can play a natural and effective role in guiding students into learning situations, thereby improving classroom teaching efficiency.
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