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摘要：本文以笔者的教学实践为基础，提出利用多媒体优化高中英语教学的构想。多媒体在高中英语教学中的应用需要考虑四个主要的组成部分：学生、教师、教学内容以及教学手段。本文借助高中英语教学案例，分析学生、教师和教学内容以及教学手段之间的相互关系，以此说明如何优化多媒体技术在高中英语教学中的应用。
他山之石 可以攻玉——多媒体技术与高中英语教学
【摘 要】
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摘要：本文以笔者的教学实践为基础，提出利用多媒体优化高中英语教学的构想。多媒体在高中英语教学中的应用需要考虑四个主要的组成部分：学生、教师、教学内容以及教学手段。本文
【机 构】
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广东省佛山市南海区狮山镇官窑高级中学
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2012年10期
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