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课堂提问是实施启发式教学的重要手段之一,是数学课堂教学的重要环节,一个好的提问,可以帮助学生理解数学的基本知识,掌握数学的解题技能,领悟数学的思想方法.但在实际教学中,很多教师的提问却并不能达到预期的效果,其原因是没有把握好提问的技巧.笔者依据教学经历,谈谈初中数学课堂提问的几点想法.
有效提问成就高效课堂
【摘 要】
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课堂提问是实施启发式教学的重要手段之一,是数学课堂教学的重要环节,一个好的提问,可以帮助学生理解数学的基本知识,掌握数学的解题技能,领悟数学的思想方法.但在实际教学中
【机 构】
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扬州大学附属中学东部分校 225003
【出 处】
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理科考试研究（初中版）
【发表日期】
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2015年11期
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