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当下,初中数学是影响农村初中学生总体成绩的最关键科目。如何提高农村初中学生的数学成绩,是摆在我们农村初中数学教师面前的大事。笔者认为,提高农村初中学生的数学素养,是改变这种局面的方法之一。就这一问题,本人在多年来的农村数学教学实践中,做了一些尝试,包括培养数学兴趣、重视阅读教学、学习方法指导、训练创新性思维等几个方面,收到了很好的效果。