让课堂教学与课改要求“有机结合”——对小学数学课堂教学改革的思考与研究

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新课程实施标准是学科教学活动的“纲”,也是教学活动有效评判的重要依据。教学实践证明,课堂教学活动开展要与新课改目标要求进行有效结合,才能实现教与学之间的同步互动,共同提升。本文作者在研析新课改目标要求基础上,结合小学数学课堂教学实际,简要论述当前小学数学课堂教学有效实施的方法和策略。
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