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音乐作为一门情感艺术课程，对学生情感认知的建立有着举足轻重的作用。中职院校作为技能型人才培养的重要基地，教师在开展音乐教学时要始终立足于学生角度，利用信息化教学手段，全方位、多角度地提高学生综合素养。同时，教师还要根据学生兴趣爱好制定针对性教学方案，促进学生个性化发展，为其日后发展增添一份保障。