【摘 要】
:
写作教学是小学语文的重要组成部分之一,着重提高学生的习作能力,同时也可以提高学生的语言表达写作能力,很大程度上对于学生的语文素养有着极大的帮助性作用。那么在小学阶段,教师如何重视习作教学的培养成为关键问题之一。为了能够实现这一目标,教师可以通过兴趣的引导,从学生的实际情况出发,设计出有利于学生的写作方案,以此来合理地提高学生的写作能力。
论文部分内容阅读
写作教学是小学语文的重要组成部分之一,着重提高学生的习作能力,同时也可以提高学生的语言表达写作能力,很大程度上对于学生的语文素养有着极大的帮助性作用。那么在小学阶段,教师如何重视习作教学的培养成为关键问题之一。为了能够实现这一目标,教师可以通过兴趣的引导,从学生的实际情况出发,设计出有利于学生的写作方案,以此来合理地提高学生的写作能力。
其他文献
英语学习活动观是落实学科核心素养和变革学习方式的重要途径。文章结合作者参与课题资源开发和应用的课例,分析了在小学英语阅读教学中如何基于英语学习活动观,引导学生进行基于文本、深入文本到超越文本的深度阅读,实现学生英语学科核心素养的发展。
受新冠疫情的影响,近年的艺考生经历了不同寻常的考试季。数据显示,伴随着参加艺术高考考生的人数变化,学生参加艺考的压力也在不断增大。在此情况下,许多考生和家长开始寻求海外更为优质的艺术教育。近年来,国外多种形式的优质艺术教育被引进国内,BTEC(培生国际职业技能证书)国际艺术预科作为其中之一,成为高考艺考生的又一新选择。如何选择国外艺术高考?
2019年,国务院颁布了《国家职业教育改革实施方案》(以下简称“实施方案”),在全国吹响了全面开展职业教育改革的号角。作为技能人才评价专家,我有幸多次参加了相关部门的会议和评审工作,现就国家相关部门开展的职业教育改革谈四个方面的内容。“实施方案”颁布后教育部门开展的相关工作“实施方案”中有几个关键词,是我国今后若干年要为之努力的重要工作。即:推进资历框架建设,探索实现学历证书和职业技能等级证书互通衔接.
自湖南长沙西行不远,沿麓山之畔到美丽的宁乡碧桂园山湖城,有这样一个教育样本——她的学生以传承中国文化符号为己任,创造着最世界的艺术。她的学生不以升学为唯一目标,努力胸怀天下,乐于承担社会责任。她的毕业生不仅进入了全球艺术顶级殿堂美国罗德岛艺术学院,且每年有更多的学生直升美国纽约视觉艺术设计学院、美国加州艺术学院、英国伦敦艺术学院、英国爱丁堡大学艺术专业……她为来自湖南及全国的青年学子提供了诗意的艺术栖息之所.
教师在教学过程中要善于借助微课,以教材的节选课文为基础,引导学生进行古典小说的整本书拓展阅读,让学生更好地感受到古典小说的艺术魅力,学习到中华民族传统文化的精髓,培养学生的整本书阅读兴趣,发展学生思维能力和表达能力,让学生在个性化的阅读体验中,形成良好的阅读习惯。
随着大数据时代的到来,以及5G、云计算以及物联网等新兴技术的普及,数据挖掘受到了学术界及信息产业界的关注。该课程重在培养学生了解自然科学和社会科学等应用领域的数据,获得较强的专业能力和良好的外语运用能力,成为胜任数据分析与挖掘算法研究及数据分析的人才。课程教材数据挖掘是指从大量的数据中通过算法将隐藏于其中的信息提取出来.
【摘要】小学时期的学生学习能力非常强,在这一时期全方面培养其英语素养与能力,可以为其将来的学习打下一定的基础。因此,在小学英语教学中,教师应积极开发新颖的教学方式,合理运用思维导图进行教学,帮助学生更高效地完成学习任务。文章就思维导图在小学英语教学中的应用进行了阐述。 【关键词】小学英语教学;思维导图;实践应用 英语是全球范围内应用最广泛的语言,对于中国学生而言,学好英语、会讲一口流利的英语对
随着现代教育的不断发展,融合教育理念逐渐进入人们的视野。融合教育是指通过对有特殊学习需求的学生,提供随班就读的学习条件,为他们创造良好的学习氛围,让他们能够快速融入到普通学生的学习生活中去。在初中语文教育中践行随班就读模式有利于让有特殊需求的学生群体感受到多样化的语文课堂,进而形成新的课堂管理模式,创新初中语文课堂教学。
语文是基础教育课程体系中的一门重要学科,而整本书阅读是小学语文教学的重要组成部分,是辅助教师培养学生自主学习能力和语文素养的教学方法。小学语文教师通过组织学生完成整本书的阅读,有利于学生自主学习和理解教材知识,帮助学生形成良好的阅读习惯,提升学生的语文素养。本文将结合小学语文阅读的教育现状,对小学语文教学中组织学生整本书阅读的有效性进行探究。