【机 构】
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四川省乐山市沙湾区谭坝乡学校 四川乐山 614900
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摘要:写作是人类运用语言文字表达自我,倾诉情感的一种内在需要,是对自我、对生活、对世界的一种碰触、认知和对话,它应该成为每个学生的一种自发自觉的行为。作文教学是语文教学的主要环节,如何提高学生的写作水平是每个语文老师最关注的话题。当前中学语文作文教学面临着效果差,效率低的困境。本文旨在探索一种新的作文教学形式,希望能给作文教学注入新的理念:让学生把写作当成是一件快乐的事情,在快乐的情感体验中,完成
1913年10月,蔡锷自滇赴京,去总统府觐见袁世凯,回来后,喜形于色,告诉牌友陈宧等人:“项城今天称呼我为松坡先生,很出我意料之外。”陈宧是袁氏亲信,洞悉袁世凯心机,他一脸坏笑,给蔡锷兜头浇下去半桶冰水:“他喊你先生,就是要你先死!”这句话既像是存心剧透,令人快意陡减,又如同当头一记棒喝,不中听,却能敲醒梦中人。 专制时代的政治斗争凶险莫测,尔虞我诈是常态,你死我活是愿景。中华民国建国之初,袁世
内容摘要:因存在体系不统一、学生认知能力有差异、教师教学观念有区别等因素,初高中语文教学常常出现前后不连贯,各自为阵的现象,给学生学习造成较大困难。这里主要从了解学生、分析教材、加强指导、扩大阅读几个方面研究解决问题。 关键词:语文教学 衔接 经常会听到学生抱怨:初中时语文学习还不错,怎么到了高中,考这样低的分数!究其原因,凸显出初高中语文教学的不衔接。由于,初高中是两个区别比较大的学段,它们
【摘 要】结合多年电气工程施工管理的实践经验,对目前建筑工程中电气施工管理问题进行了深入地分析,提出了自己的一些见解,谨供大家作参考之用。 【关键词】电气工程;安装;调试;施工管理 0.概述 随着建筑物的服务功能不断增加和扩大,提高了建筑电气化、自动化、智能化的标准,这就使得建筑电气专业在建设工程中的复杂程度越来越大,对电气系统的质量要求也越来越高。建筑电气系统如同布满整个建筑的各个神经,对
摘要:作文一直以来都是语文教学的难点,“教师怕教、学生怕学”,存在着许多问题,如学生兴趣不高,缺乏写作素材等。该文从三方面对如何搞好小学语文作文教学进行了研究,旨在全面提高小学生的作文水平。 关键词:作文教学;写作兴趣;作文素材 作文是小学语文教学的重要组成部分,占据着语文学科的“半壁江山”,对提高学生的语文素养起着重要作用。但目前的小学语文作文教学现状却不太乐观:教师怕教,往往下了苦功,学生
内容摘要:作为拥有史学家与民俗学家两个身份的顾颉刚先生用自己一生的努力使自己成为两个领域的学界泰斗。纵观其民俗学研究生命史,很容易发现其将历史研究法应用于民俗学研究领域的痕迹。正是这样的态度和方法,让孟姜女故事的研究得到了系统的突破,也为民俗学研究方法论系统注入了新的血液。 关键词:历史比较研究法 顾颉刚 刘魁立 孟姜女故事 日本学者平岗武夫在1940年就曾经断言:即使说中国民俗学的研究是顾先
摘要:长期以来,数学教学改革偏重于对教的研究,但是对于学生是如何学的,如何安排学习活动,往往较少问津。全面实施素质教育,切实减轻学生的学习负担,是目前数学教学的发展趋势,是人们普遍的共识。现代教学理论认为,教学方法包括教的方法和学的方法,是受教与学相互依存的教学规律所制约的。为此,我粗浅地谈谈在数学教学方法上的一点认识。 关键词:初中数学;课堂教学;方法 现代教学理论认为,教学方法包括教的方法
内容摘要:初中语文新课标明确指出语文教学要注重培养孩子耐心专注地倾听,能根据对方的话语、表情、手势等,理解对方的观点和意图。倾听教学具有情感性、生成性、智慧型等特点,能够唤醒学生的体验、提升学生的思想、陶冶学生的品格,让学生在倾听中成长为一个善于倾听与思考、不断修正自我,完善自我,适应未来社会生活发展的人。本文就初中语文教学中课堂倾听做了简要分析,希望能为初中语文教学服务。 关健词:初中语文 课
通过北京农学院与英国哈珀亚当斯大学的中外合作办学项目实践,研究英国高等教育人才培养体系和教学与管理模式,对比国内高等教育,英国的高等教育在以“学生为本”的教育观念,
摘要:历史是一门集文、史于一体的学科。相比其他学科而言,它有故事、有趣味,是一门容易让学生感兴趣,成绩也能提高很快的学科。初一的学生刚入学,上课比较规范,新接触历史课,又觉得新鲜,有利于接受新的教学模式和理念,我们决定就从初一开始尝试。因为历史课在学生潜意识中是副课,因此不能指望学生会在课堂以外下多大工夫,只有依赖于课堂上四十分钟的有效教学。 关键词:高效课堂;上好;初中历史课 要做到这一点,