人本主义学习理论下的农民工子女英语教学模式探析

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目前,农民工子女教育问题已受到广泛的关注。本文在人本主义学习理论的指导下分析、总结出当前农民工子女英语教学中存在的一些问题,并对英语教学模式做出相应的探讨。 At present, the education of migrant workers’ children has received widespread attention. Under the guidance of humanistic learning theory, this paper analyzes some problems existing in the English teaching of migrant children, and makes a corresponding discussion on the English teaching model.
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