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德育的目标就是培养学生的幸福感,而幸福感就是让学生以积极乐观的态度对待学习,因此幸福感是班主任德育的重中之重。为此,班主任要做到把幸福教育放在德育的首要位置,改变以往教育的片面性和功利性,回归小学教育的本来面目,让学生在学习的过程中体会乐趣,使学生学会自主、合作、探究,从而增加学生的幸福感。
幸福教育——小学班主任德育工作方法刍议
【摘 要】
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德育的目标就是培养学生的幸福感,而幸福感就是让学生以积极乐观的态度对待学习,因此幸福感是班主任德育的重中之重。为此,班主任要做到把幸福教育放在德育的首要位置,改变以
【机 构】
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福建省福州市鼓楼第一中心小学
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2018年16期
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