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【摘 要】
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三年级的学生作文刚刚起步，不知如何下手，习作成为老师和学生面临的老大难问题。进入三年级，在指导学生写第一篇作文《课余生活》时，任凭我费尽了九牛二虎之力，学生依然望“文”生畏，写得“一塌糊涂”。写作像座大山压得孩子们喘不过气来，看着他们那“愁眉紧锁、搜肠刮肚、咬牙切齿”的神情也使我失了主意。我面对学生的习作现状是愁容满面，虽然我的责任心很强，愿意做个快乐的现代版的“愚公”，经常是奋笔疾书搬“文山”，
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2015年91期
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太小的时候，我是不敢独自去河边的。长辈们总说，河里住着赤发绿眼的水鬼，看到落单的小孩，就会把他拉进水底去，只在岸边留下他的一只鞋。而且，路过的小孩也是绝对不能碰触那只鞋的，否则，水鬼会循着他的气味，半夜来到他家，把他掳走，只在他家的房门上留下一个淤泥手印。 所以，等我到了能够识破这个好心的谎言的年纪，敢独自去往河边的时候，那艘沉船已经静静地横在那里有好些岁月了。 我问大人，船是什么时候沉的？
期刊
摘 要： 写作教学一直是语文教学的难点，一直以来，初中语文写作教学效率都不高，因为在写作教学过程中，教师很少对学生开展生活化教学，学生在写作过程中缺乏对生活的感悟，从而使得学生的写作变成一种应付，在学生的文章中，我们无法真切地感受到学生对于生活的感悟和认识。因此，为了更好地提高初中语文写作教学效率，初中语文老师就应该加强对学生的写作生活化教学。 关键词： 初中语文 写作 生活化 一篇文章，想要
早在1930年，就有一名中共党员从海伦来到克山活动。据齐齐哈尔市党史最新研究成果，江桥抗战时，在马占山部活跃着两名中共党员。在11月19日马占山部退至克山时，这两名中共党员是否亦随部队撤至克山，目前无从知晓。 一 1938年底，东北抗日联军第三、六、九、十一军先后西征到达松嫩平原。北满临时省委于1939年1月28日在海伦县召开了第九次常委会，讨论和确定了在松嫩平原建立抗日游击根据地的方
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改革开放以来,我国的油画发展很快,人才辈出,流派纷呈,但也存在着一些明显不足。不少画家不无遗憾地指出:作为油画自身的一个关键问题——色彩问题,已成为阻碍我们油画发展的薄弱环节,这确实是值得我们重视的问题。为此我选择了一些西方优秀的作品,并结合油画色彩美问题,做些说明,和爱好油画的朋友们一起探讨。 一、色彩在油画中的生动性 如果说素描是黑白艺术,色彩则是现代油画中的艺术,虽然表现形体美也
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苏霍姆林斯基曾感叹：“从我手里经过的学生成千上万，奇怪的是，留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生，而是别具特点、与众不同的孩子。”教育的这种反差效应告诉我们：对后进生这样一个“与众不同”的特殊群体，教育者必须正确认识他们，研究他们，将融融的师爱洒向他们，让这些迟开的“花朵”沐浴阳光雨露，健康成长。在日常的工作实践中，我特别注意后进生的转化问题，对后进生的成因及其对应的教育教学策略进行了深入研究，
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