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项目化学习在九年级化学实验教学转型研究中的实践——以人教版第四章“水的净化”为例
项目化学习在九年级化学实验教学转型研究中的实践——以人教版第四章“水的净化”为例
来源 :科学咨询 | 被引量 : 0次 | 上传用户:harry810
【摘 要】
:
项目化学习被公认为当今重要的创新教育方法,它指向学习的过程体验,尤其在初中化学实验教学转型中,项目化学习是化学实验教学转型的重要途径,学生通过项目化学习将收获纯粹学
【作 者】
:
陈娟
【机 构】
:
江苏省南通市海门区东洲国际学校
【出 处】
:
科学咨询
【发表日期】
:
2020年52期
【关键词】
:
项目化学习
实验转型
实践
【基金项目】
:
南通市教育科学“十三五”规划2018年度课题《指向科学素养的初中实验教学转型研究》阶段性研究成果之一,课题编号:GH2018081
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项目化学习被公认为当今重要的创新教育方法,它指向学习的过程体验,尤其在初中化学实验教学转型中,项目化学习是化学实验教学转型的重要途径,学生通过项目化学习将收获纯粹学习化学知识以外的无穷乐趣和持续性的学习动力。
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