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培养学生阅读理解的能力是小学语文教学的重点和难点。在小学低年级阶段，学生掌握大量的字和词是阅读与写话的重要基础，但教师也不能忽略对学生阅读理解能力的培养。教师要帮助学生扫清阅读障碍，引导学生掌握阅读的方法，从而养成良好的阅读习惯，形成语言感知能力，提高学生阅读的能力。
提高低年级学生阅读能力的有效策略
【摘 要】
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培养学生阅读理解的能力是小学语文教学的重点和难点。在小学低年级阶段，学生掌握大量的字和词是阅读与写话的重要基础，但教师也不能忽略对学生阅读理解能力的培养。教师要帮助
【机 构】
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江苏省滨海县永宁路实验学校
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2015年29期
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